全国中小学生电脑制作活动(即:全国中小学生信息素养实践活动)

lema 日常活动


乐码王国

助力青少年参赛!



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活动介绍


全国学生信息素养提升实践活动(全国中小学电脑制作活动)由中央电化教育馆主办,旨在促进中国基础教育信息化应用、展示中小学生信息技术实践成果的全国性展示交流活动。二十多年来,全国广大中小学生踊跃参与,每年有数千名学生参加全国交流活动。活动引领带动了各地以电脑制作为载体,大力开展学生信息技术教育和科创教育成果交流活动,为普及信息技术教育、推动教育信息化融合创新做出了重要贡献。 


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大赛含金量?


“全国中小学电脑制作活动”作为三大最权威的科技创类竞赛之一,其奖项含金量非常高,仅次于奥赛,有多所顶尖高校自招简章标明,合计近80所高校明确认可,是自主招生名副其实的硬通货、核心材料。

可作为科技特长、保送推荐排名有加分

高考自主招生名额(如高中阶段获得电脑制作活动一、二等奖的应届高中毕业生,可以免试保送升入大学,或可在统考成绩总分的基础上最高增加20分投档等具体鼓励政策,视每年政策和不同大学自主招生情况而定。)

注:各地招生政策可能有新的调整,往年情况仅供参考。


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主办单位



中央电化教育馆、教育部考试中心主办。


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赛事内容


活动内容:数字创作、程序设计、创客、机器人、人工智能。

现场内容:专业培训、现场任务、团队协作、作品展示、现场交流、专家建议。


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赛事安排


活动模式:市级推荐->省级推荐->全国现场活动交流

一、省赛

各省级组织单位统一进行推荐报名,每省小学、初中、高中(含中职)组各限报4人(合计12人),每名学生限报1名指导教师。

省内各级活动可以根据实际情况采取灵活多样的组织形式进行推荐。报名时须提交省内活动中的作品介绍。

二、国赛(全国现场交流活动)

国赛采用创客马拉松现场制作方式。参赛学生在规定时间内使用组委会提供的器材,通过电脑编程、硬件搭建、造型设计等创作智能的实物作品,如:趣味电子装置、互动多媒体、智能机器等。鼓励学生使用开源硬件和DIY精神。

特点:现场随机分组、现场公布题目、现场创作


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竞赛流程


分五个阶段流程:

1、抽签分组。参赛学生通过现场抽签组队。

2、公布命题。专家评委现场公布本次竞赛的任务主题和制作要求。

3、现场创作。参赛学生根据公布的命题,在规定时间内通过团队分工协作,共同创作完成一件作品。

4、团队展示和答辩。参赛学生可以通过多种形式向专家评委和其他参赛学生展示其作品,并回答专家评委提出的问题。

5、综合评定。由专家评委综合现场竞赛各个环节表现情况确认获奖等级。

证书样式参考


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奖项产生


历届活动“评比类项目”获奖作品都是由各省组织评选并按要求限额推荐作品参加全国评比,经主办单位(活动组委会)组织的作品技术测试、网上公示、专家评选、作者面试(包括现场技术测试和学生答辩)等步骤产生并确定。

“竞赛类项目”将与每年暑期举办的“全国中小学电脑制作活动夏令营暨颁奖仪式”同期举行,分为现场比赛和面试(包括现场技术测试和学生答辩)两个部分。


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报名方式


参赛对象:全国小学、初中、普通高中和中等职业学校在校学生。

报名方式:各省级组织单位统一进行推荐报名(不能够以个人形式进行报名)


乐码王国

乐码王国是一家专注于4到16岁,中国青少儿STEAM教育的品牌,创始团队来自清华大学、浙江大学等高等院校。团队在2014年7月17日首次发布少儿编程课,同时开始了四年的沉淀积累,经过四年多的磨练实战,团队终于在2018年12月15日宣布成立乐码王国,至此乐码王国正式进入公司化管理运营,成立后的两年时间,乐码自主研发的教学平台已经走入国内近千所教培机构和中小学的课堂,每年数百所教培机构和学校引入乐码王国的课程体系。关爱孩子成长,关注孩子未来,是乐码王国的核心价值观。

秉承推动国内编程教育发展的使命,乐码每年向社会培训、输送超过1000位编程老师,同时,乐码王国的小学员在国内各类比赛中开始展露头角,专业的教研团队经过多年的课程研发,终于形成以乐高创意搭建、不插电编程、图形化机器人编程、Scratch jR编程、Scratch图形化编程、Python人工智能编程、C++信息学奥赛编程等课程为核心的STEAM教育体系,为我国培养人工智能时代中所需要的未来科技人才奠定基础。


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